Programmation du partage de ressources
Les questionnaires et les modules sont des ressources qui peuvent être affichées sur le tableau de bord de l’apprenant afin qu’il puisse y avoir accès librement.
Dorénavant, il est possible de définir une période pendant laquelle la ressource est visible.
L’IA aide à la correction automatique de questions ouvertes
L’assistance à la correction des questions libres était déjà proposée dans ExperQuiz depuis 2023 et elle avait été enrichie en ajoutant la notion de modèle de correction contenu dans l’explication de la question afin de cadrer le travail de correction.
Après le passage d’une évaluation, le correcteur peut consulter la réponse de l’apprenant et l’explication fournie par l'IA comme suggestion de correction. Jusqu’à présent, cette réponse présentait une correction avec relevé des points corrects et des erreurs ainsi qu’une suggestion de note.
Vous pouvez aujourd’hui personnaliser votre assistant et ainsi donner des instructions de correction spécifiques, qui s'appliqueront à la correction par IA des questions libres de cette base, lorsqu'elles ont l'option de correction automatique activée.
Export de la liste des utilisateurs diplômés
ExperQuiz permet de délivrer des diplômes de certification ou des attestations de suivi de parcours aux apprenants.
Une nouvelle fonctionnalité permet d’exporter la liste des utilisateurs diplômés ou ayant reçu une attestation de suivi de module (onglet Modules) ou de parcours (onglet Parcours).
Nouvelle conséquence pour plus d’adaptive learning
Les conséquences permettent d’analyser les scores multi-dimensionnels obtenus par un apprenant, soit réaliser différents types d’actions dans une démarche d’adaptive learning, soit élaborer un texte de “debrief” qui détaille les points faibles et les points forts.
Une conséquence peut s’exprimer sous la forme générale :
si (condition) alors (action)
Les conditions portent sur des tests relatifs aux scores exprimés en pourcent % (score global, score par domaine ou par tag).
Par exemple : si le score obtenu est inférieur à 50% alors proposer un module de rattrapage.
Dans les conditions, il est désormais possible de tester si l’utilisateur est dans un groupe ou bien si l’utilisateur a un tag et ainsi déclencher l’action sous des conditions qui caractérisent l’utilisateur.
Parmi les actions possibles, vous pouvez :
- proposer une nouvelle évaluation,
- inviter à un module,
- affecter à un groupe ou retirer d’un groupe,
- affecter un ou plusieurs tags.
Vous pouvez maintenant également retirer un ou plusieurs tags d'évaluation.