Définir un objectif pédagogique clair
Véritable point de départ et fil rouge pour votre formation, l’objectif pédagogique définit les notions qui vont être abordées et les connaissances qui doivent être acquises par les apprenants et stagiaires. Il s’agit d’une étape indispensable et préalable à la conception de tout module elearning.
En définissant sans ambiguïté les objectifs pédagogiques, le travail de création de la formation sera plus fluide et permettra de placer l’apprenant au centre du processus de conception du module.
Faire varier les formats
Dans vos modules elearning, utilisez plusieurs formats et médias pour dynamiser le contenu et permettre aux apprenants de mieux assimiler les connaissances.
Un apprentissage dispensé à travers plusieurs canaux sensoriels permet de favoriser la mémorisation : les apprenants devront traiter les informations en utilisant plusieurs de leurs sens favorisant ainsi une mémorisation plus longue des différentes connaissances.
Alternez donc vidéos, images, sons et autres médias pour stimuler leurs différents sens tout en retenant leur attention et en luttant ainsi contre la lassitude.
Utiliser les quiz d'entraînement pour stimuler l’apprentissage
Dans la continuité du point précédent intégrez de courts quiz et QCM à la fin de chacune de vos parties et après chaque module e-learning. L’objectif est d’aborder les notions vues, de forcer chaque apprenant, confronté à différents choix, à se poser des questions. Le QCM permet de donner des rappels de cours et des explications en cas d’erreur.
Évidemment ces petits quiz en ligne ne sont pas des évaluations à proprement parler puisqu’ils n’ont pas comme objectif de délivrer une certification mais ont uniquement une vocation pédagogique. On appelle ce type d'évaluation, l'évaluation formative.
Là encore, ces quiz permettront de dynamiser la formation en rendant les apprenants actifs dans leur apprentissage. L'évaluation est un excellent moyen d'enrichir n'importe quelle formation.
Permettre aux apprenants de revenir en arrière
Pour pouvoir apprendre à son rythme, il est indispensable que chacun puisse revenir en arrière pour revoir une notion qui n’aurait pas été bien comprise.
L’outil sur lequel le module elearning est dispensé doit donc être intuitif et permettre de revenir facilement aux étapes précédentes autant que nécessaire. Il doit également permettre de mettre en pause les vidéos et bandes sons.
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Faire tester le parcours
Lorsque vous avez terminé de concevoir votre formation digitale, il est judicieux de la faire tester et vérifier par une ou plusieurs personnes avant de la dispenser en conditions réelles.
Cette étape ne doit pas être négligée car les tests pourront valider le bon fonctionnement du parcours et permettront de corriger d’éventuelles fautes d’orthographes ou autres anomalies qui pourraient venir gâcher l’expérience et l’apprentissage de vos stagiaires.
Demander l’avis des participants
Proposer des modules elearning performants implique de mettre en place une démarche d’amélioration continue. En effet, le contenu d’un module elearning est rarement quelque chose de fixe et doit évoluer progressivement en fonction des changements et actualités.
La meilleure façon de continuellement améliorer ses modules elearning est évidemment de demander un retour aux personnes qui ont passé la formation, sous la forme d’une enquête de satisfaction par exemple. Cette enquête peut être adressée à ceux qui ont effectivement passé la formation mais aussi, pour aller plus loin, à leurs managers voire à leurs collègues.
Pour mesurer concrètement l’efficacité de vos modules elearning, il est possible d’aller encore plus loin dans la démarche d’évaluation de formation en mesurant l’acquisition des connaissances à chaud et à froid : c’est le niveau 2 du modèle Kirkpatrick.
Pour aller plus loin
Utiliser le micro-learning après la formation pour ancrer les acquis
Le micro-learning est un moyen particulièrement efficace pour prolonger la formation et accompagner les apprenants à assimiler durablement les connaissances après la formation.
En disposant du bon outil, le micro learning peut être mis en place relativement facilement et à moindre coût puisqu’il va utiliser le contenu déjà présent pour votre formation.
Le micro learning est également un excellent moyen de valoriser votre offre de formation.
Créer des parcours personnalisés grâce à l'adaptive learning
Offrez une expérience personnalisée à vos apprenants en intégrant de l’adaptive learning. L’adaptive learning permet de prendre en compte l’avancée et les profils des personnes.
Par exemple, en proposant des compléments de formation à ceux qui auraient des lacunes dans tel ou tel domaine ou qui n’auraient pas bien compris certaines notions vues pendant la formation.
L’adaptive learning est un excellent moyen d’utiliser l’automatisation offerte par les outils digitaux au service de l’apprentissage et de la pédagogie.
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